Avaliação Diagnóstica

Realizamos uma reunião no dia 28/03, para tratar da análise e discussão das avaliações diagnósticas aplicadas aos alunos de todas as séries. A reunião tinha como objetivo fazer os comparativos gráficos analisando as séries onde há maior defasagem de aprendizado, bem como criar estratégias com os docentes para que com o decorrer das aulas estes conteúdos avaliados sejam incluídos e os alunos possam superar as defasagens de aprendizagem. Percebemos também a necessidade de trabalhar as habilidades desenvolvidas nas questões com os docentes, que foram divididos em grupos por disciplina para uma oficina, com o intuito de fazer com o professor se habitue em trabalhar questões por habilidade.