Patrimônio Cultural e Museu Imaginário

Os alunos da 1ªsérie do EM A e B, realizaram com a professora Bianca uma atividade de cartazes e maquetes, homenageando a cidade de Cotia por seu aniversário de 155 anos, trabalhando o tema Patrimônio Cultural. Além de ser um tema de interesse por parte dos alunos que foram através de pesquisas conhecendo um pouco mais de sua própria cidade, foi muito bela a finalização com a construção das maquetes e exposição para os demais alunos da escola.

Os alunos da 2ª série A EM, realizaram uma atividade confeccionando um "Museu Imaginário" através de cartazes e maquetes, cada um escolhendo o seu tema a ser criado. A exposição ficou uma graça e os alunos da escola estão cada vez mais interessados em produzir trabalhos que sejam expostos...

Filme na aula de Arte

A professora Bianca com os alunos da 8ª série assistiram ao filme "O som do coração", onde puderam apreciar a "música" como um elemento que está presente em todo o lugar e todos os momentos. Aumentando assim seu repertório em relação ao conhecimento musical, após fizeram uma síntese entregando a professora como forma de trabalho...

Aulas Diferenciadas de Arte

A professora com muita criatividade e força de vontade realizou um trabalho na 8ª série C onde eles confeccionaram trabalhos de obras de instalação inspirados na obra de Regina Silveira, "Gone Wild" e valeu muito a pena, pois os alunos participaram fizeram com dedicação e o resultado foi surpreendente....seguem fotos....

Implementação Efetiva do Caderno do Aluno

O professor Fernando com a 2ª série A está trabalhando efetivamente o caderno do aluno com trigonometria, cada gráfico apresentado na apostila é detalhado na lousa e os alunos o reproduzem na apostila com todas as explicações do professor e auxílio. Os alunos afirmam que parece ser bem difícil, mas à medida que é feito passo a passo se torna bem melhor...

Projeto Leitura nas Aulas de Matemática

O professor Fernando com a 1ª série A iniciou as atividades do projeto leitura em Matemática, ele levou revistas, jornais para a sala de aula, formou duplas e pediu para que os alunos pudessem encontrar diversas formas gráficas de representação das notícias, em seguida os alunos discutiam cada gráfico com a intervenção e auxílio do professor e faziam suas anotações. A finalização do trabalho foi a colagem da imagem em ficha própria desenvolvida para esse fim com todos os comentários pertinentes a cada gráfico estudado. Os alunos estão entendendo que a leitura se dá em todas as áreas de conhecimento e que a leitura gráfica é fundamental para uma boa interpretação.

Projeto Leitura nas Aulas de Geografia

O professor Renato com a 2ª série A iniciou o projeto leitura. Ele fez uma dinâmica (brincadeira) distribuindo balas de dois sabores onde quem ficasse com sabores iguais formariam duplas para desenvolver a atividade, os alunos acharam interessante e se divertiram para a formação das duplas... Após, foram distribuídas revistas as quais os alunos escolheriam imagens ou textos que abordassem assuntos trabalhados em sala de aula fizeram a leitura e interpretação dos dados em duplas e elaboraram um comentário em ficha própria desenvolvida para esse fim. Os alunos estão achando a ideia de trabalhar com recortes e leitura de jornais e revistas bem inovadora e proveitosa.

Projeto Leitura - Responsabilidade de Todos

A Escola Erotides está desenvolvendo um projeto onde a leitura será o foco principal de todas as disciplinas e todos os docentes. Assim cada professor estará desenvolvendo uma atividade com o intuito de ajudar a desenvolver nos alunos o gosto pela leitura em diferentes situações de aprendizagem, o qual auxiliará na construção da identidade, no desenvolvimento da imaginação e na capacidade de ouvir o outro e se expressar, assim sendo a leitura aproxima os alunos do universo letrado e colabora para a democratização da escrita, um dos mais valiosos patrimônios culturais. Postaremos atividades de todos os professores em breve...